ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ ЛЕКСИКИ

Authors

  • Бадалова Севиля Ахматовна студентка 3 курса факультета дошкольного и начального образования СамГУ им. Шарофа Рашидова

Keywords:

нравственное воспитание, урок, русский язык, активизация словарного запаса, приемы, семантизация.

Abstract

В статье рассматривается нравственное воспитание младших школьников при изучении лексики, а также различные способы семантизации лексики при обучении русскому языку учащихся начальных классов.

References

Указ Президента Республики Узбекистан, от 29.04.2019 г. № УП-5712 «Об утверждении Концепции развития системы народного образования Республики Узбекистан до 2030 года» [электронный ресурс]. URL: https://lex.uz/docs/4312783. Режим доступа– свободный (дата обращения 01.07.2023).

Исматуллаев, А.М. О способах семантизации слов на уроках русского языка в классах с узбекским языком обучения // ORIENSS. 2021. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-sposobah-semantizatsii-slov-na-urokah-russkogo- yazyka-v-klassah-s-uzbekskim-yazykom-obucheniya (дата обращения: 01.07.2023).

Кузнецова, Т.Ю. Стратегии семантизации слов носителями русского языка: экспериментальное исследование вариативности толкований: автореф. дисс. канд. филол. наук. Кемерово, 2012. 29 с.

Downloads

Published

2023-08-15

Issue

Section

Articles