ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ДРЕВНОСТИ
Keywords:
языки, лингвистическими способности, философы древности, Средняя Азия, лингвисты классической литературы, методика изучения языков и т.д.Abstract
Изучение иностранных языков - это процесс, который человечество занимается уже тысячелетиями. Исторически, люди изучали иностранные языки по различным причинам, включая торговлю, дипломатические отношения, войны, путешествия и межкультурное общение. В данной статье рассмотрим, каким образом изучали иностранные языки в древности.
References
Абдуллаев, А. С. "К истории изучения иностранных языков в Средней Азии в древности". Известия Академии наук Республики Узбекистан, 2001.
Быкова, Н. В. "Изучение иностранных языков в Древней Руси". Вопросы языкознания, 1962.
Гарин, Е. В. "Культурологическое значение изучения иностранных языков". Современное образование, 2009.
Гузеев, В. В. "Изучение иностранных языков в античной Греции и Риме". Мир лингвистики, 2011.
Давыдова, Н. А. "Изучение иностранных языков в Средневековой Европе". Вестник Санкт-Петербургского университета, 2013.
Карташева, Н. М. "Изучение иностранных языков в Китае в древности". Вестник Московского университета, 2008.
Киселев, А. А. "Изучение иностранных языков в средние века". Иностранные языки в школе, 2005.
Макарова, Е. Н. "Изучение иностранных языков в современном мире". Мир лингвистики, 2014.
Мартыненко, И. А. "Изучение иностранных языков в Древнем Китае". Вестник Китайской академии наук, 2003.
Михайлов, М. В. "Изучение иностранных языков в Древней Индии". Вестник Московского университета, 2010.
Новикова, Е. А. "Изучение иностранных языков в античной Египте". Вестник Российского университета дружбы народов, 2011.
Орлова, О. А. "Изучение иностранных языков в средневековой Руси". Исторические науки, 2009.
Резникова, Т. В. "Изучение иностранных языков в Древней Греции". Вестник Московского универс
Crystal, David. The Cambridge Encyclopedia of Language. Cambridge University Press, 2010.
Comrie, Bernard. The World’s Major Languages. Oxford University Press, 2009.
McWhorter, John H. The Power of Babel: A Natural History of Language. Harper Perennial, 2002.
Ager, Dennis. “How to Learn Any Language.” Omniglot, http://www.omniglot.com/language/articles/howtolearn.htm.
Berman, Ruth A. “Why Learn a Foreign Language?” NEA Today, vol. 30, no. 2, Oct. 2011, pp. 21-23.
D’Aoust, Anna M. “Why Study Foreign Languages? The Benefits of Bilingualism.” Academic Exchange Quarterly, vol. 9, no. 3, Fall 2005, pp. 39-44.
Kramsch, Claire. Language and Culture. Oxford University Press, 1998.
Kussmaul, Paul. Training the Translator. John Benjamins Publishing, 1995.
Lado, Robert. Language Teaching: A Scientific Approach. McGraw-Hill Education, 1964.
Larsen-Freeman, Diane. Techniques and Principles in Language Teaching. Oxford University Press, 2000.
Lightbown, Patsy M., and Nina Spada. How Languages Are Learned. Oxford University Press, 2013.
Nunan, David. Language Teaching Methodology: A Textbook for Teachers. Prentice Hall, 1991.
Richards, Jack C., and Theodore S. Rodgers. Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge University Press, 2001.
Savignon, Sandra J. Communicative Competence: Theory and Classroom Practice. McGraw-Hill, 1983.
Scarino, Angela, and Anthony J. Liddicoat. Teaching and Learning Languages: A Guide. Allen & Unwin, 2009.
"Language and Power in the Early Middle Ages" by Patrick J. Geary
"The Cambridge Companion to Ancient Rome" edited by Paul Erdkamp
"Language in the Ancient World" edited by J.N. Adams, Mark Janse and Simon Swain
"The Sanskrit Language: An Introductory Grammar and Reader" by Michael Coulson
