ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗАХ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
Keywords:
русский язык как иностранный, компетентностный подход, нейтральный и научный стили речи, преподавание технических дисциплин, повышении мотивации.Abstract
В статье рассмотрена специфика обучения русскому языку в технических вузах Республики Узбекистан на примере Филиала НИТУ «МИСиС» в г. Алмалык. Выполнен анализ актуальных проблем преподавания русского языка студентам инженерных специальностей, о применении инновационных технологий. Отмечена важность поддержания мотивации студентов к изучению русского языка как иностранного.
References
Пункт V. Цель 71.Обеспечение духовного развития и поднятие данной сферы на новый уровень. Стратегия развития Нового Узбекистана на 2022-2026 годы Приложение №1 к Указу Президента РУз от 28.01.2022 года об «Обеспечение реализации идеи "Новый Узбекистан - Третий Ренессанс" под девизом "Молодежь - созидатели Нового Узбекистана".
Борисова, Н.В. Образовательные технологии как объект педагогического выбора / Н.В. Борисова. – М.: ИЦПКПО, 2000. – 146с.
Вербицкий, А.А. Компетентностный подход и теория контекстного обучения / А. А. Вербицкий. – М.: ИЦ ПКПС. – 2004. – 84 с.
Ветошкина Т. А., Шнайдер Н. В. Активные и интерактивные методы обучения : метод. пособие. Екатеринбург : Изд-во УГГУ, 2011. 156 с.
Иванов Д. А. Компетенции и компетентностный подход в современном образовании // Оценка качества образования / отв. ред. Л. Е. Курнешова. М.: Московский центр качества образования, 2008. С. 3–56.
