ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ НОМИНАЦИИ И НОМИНАТЕМА
Keywords:
фразеологические номинации, номинатема, язык, коммуникация, значение.Abstract
В данной научной статье рассматривается тема фразеологических номинаций и номинатемы. Фразеологические номинации представляют собой устойчивые словосочетания, имеющие определенное значение, которое не всегда соответствует смыслу отдельных слов. Номинатема же – это концептуальное понятие, выраженное через лексические единицы. В статье рассматриваются особенности фразеологических номинаций и номинатемы, а также их роль в языке и коммуникации.
References
Аджеминова, Э. Р. (2021). Семантика фразеологических единиц как средства образности культурных ценностей. «Наука, образование в обновлении Узбекистана и совместимость инноваций» Республика 5- Часть 1- с.296- 301.
Аджеминова Э.Р.(2021). Ценностная характеристика фразеологических единиц с точки зрения лексического состава. Respublika ilmiy-amaliy onlayn konferensiya 8- son 2- qism (2021).- С. 170 – 179
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАЗНОСТЬ КАК ВАЖНЫЙ ПРИЗНАК ЗНАКА“Ilm-fan muammolari tadqiqotchilar talqinida” mavzusidagi 10-sonli respublika ilmiy konferensiyasi 15.05.2023. с.205-207
Аничков И. Е. Труды по языкознанию. СПб. : Наука, Санкт-Петербургское отд-ние, 1997. 511 с.
Будагов Р. А. Закон многозначности слова // Человек и его язык : статьи /
Р. А. Будагов. М. : Изд-во МГУ, 1974. С. 117-123.
Виноградов В. В. Об основных типах фразеологических единиц в русском языке // Избранные труды. Лексикология и лексикография. М., 1977. С. 140-161.
Дмитриева О. А. Культурно-языковые характеристики пословиц и афоризмов (на материале французского и русского языков) : дис. ... канд. филол. наук. Волгоград, 1997. 202 с.
Мокиенко В. М. Славянская фразеология : учеб. пособие для студ. филол. фак. вузов. М. : Высшая школа, 1989. 287 с.
Красавский Н. А. Немецкие инвективы: опыт лингвогендерологического описания // Концептосфера и языковая картина мира. Кемерово : Кемеровский полиграфический комбинат, 2006. С. 21-26.
Солнцев А. В. Виды номинативных единиц // Вопросы языкознания. 1987.
№ 2. С. 133-137.
