TA’LIMDA FIN TAJRIBASI VA O‘QITUVCHILAR TAYYORLASH TIZIMI
Keywords:
Xalqaro ta’lim, Finlandiya ta’lim tizimi, xorijiy tajriba, o‘quv dastur, fan, samaradorlik, tadqiqot, natija.Abstract
Mazkur maqolada, Fin ta’limining o‘ziga xos xususiyatlari, ta’limning tarixiy asoslari va o‘qituvchilar hozir amal qilayotgan o‘quv dasturlari shuningdek, uning asosiy xususiyatlari, tamoyillari to‘g‘risida ma’lumotlar vas hu bilan birga fin ta’limining o‘ziga xos an’analari batafsil yoritilgan. Finlandiya ta’limi bilan O‘zbekiston ta’lim tizimining qiyosiy tahlili olib borilgan.
References
Chung, J. va Tsuruta, Y. (2010). Finlyandiyaning PISAdagi muvaffaqiyati sabablarini tekshirish. Taqqoslang: Jurnal Of Qiyosiy va xalqaro Ta’lim , 40(4), 551-553.
Anders, J. (2011-yil, 12-dekabr). Finlyandiyadan qiziqarli maktab islohoti modeli.
Xankok, L. (2011-yil, sentyabr). Nima uchun Finlyandiya maktablari muvaffaqiyatli?
Dobbins, M. va Martens, K. (2012). "Finlandiya"ga ta’limga yondashuvmi? fransuz Ta’lim Siyosat PISAdan keyin. Jurnal Of Ta’lim Siyosat, 27(1), 23-43.
Niemi, H. va Jakku-Sixvonen, R. O‘rta maktab o‘qituvchilarining o‘qituvchilar ta’limi bo‘yicha o‘quv dasturi.
Kansanen, P., Finlyandiyada o‘qituvchilar ta’limi: joriy modellar va yangi rivojlanish.
Asunta, T, Finlyandiyada o‘qituvchilar ta’limini rivojlantirish: malaka oshirish va o‘qitish.
Kupiainen, S., (2008). Finlyandiya ta’lim tizimi va PISA.
Sahlberg, P., (2010). Finlyandiya muvaffaqiyatining siri: o‘qituvchilarni tarbiyalash . Stenford Markaz uchun Imkoniyat ichida Ta’lim.
Laukkanen, R., (2006) Finlyandiyaning barcha uchun yuqori darajadagi ta’lim strategiyasi.
