BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA ZAMONAVIY KOʻNIKMALARINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK PSIXOLOGIK ASOSLARI
Keywords:
o'quvchi, boshlang'ich ta'lim, motiv, o'quv motivlari, tafakkur, xotira, intellekt, mantiq.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sing o‘quvchilarida o‘quv motivlarining shakllanish muammosi yoritilgan. Shuningdek, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining boshqa psixologik xususiyatlari va irodaviy sifatlarining tarkib toppish muammolari va ularning motivatsiya shakllanishiga ko‘rsatuvchi ta’sirlari muhokama etilgan.
References
Йулдошев Ж.Г. Малака оширишнинг назарий ва методологик асослари. -Тошкент: «Укитувчи». - 1998. -208 б.
Зарипов К.З. Педагогическая диагностика в системе непрерывного повщшения квалификации учителей: Методические рекомендации Под. Ред. А.Е. Марона. -Л: НИИ ООВ АПН СССР. 1989. -39 с.
Зеер Э.Ф., Павлова А.М., Сыманюк Э.Э. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход: Учебное пособие. - М., 2005.
Котова И.Б., Шиянов Е.Н. Педагог: профессия и личность. - Ростовна-Дону, 1997. - 144 с.
