TARBIYA JARAYONINING JAMIYAT TARAQQIYOTIDAGI O’ZIGA XOS PEDAGOGIK JIHATLARI
Keywords:
tarbiya va ta’lim mazmuni, tarbiya jarayoni, xushxulqlik, yaxshi muomala, shirin so’zlilik va olijanoblik, pedagogik diognostika, rejali va maqsadli o’qitish, tarbiyalash jarayoni.Abstract
Ushbu maqolada tarbiya tushunchasining mazmun va mohiyati ochib berilgan. Jumladan, jamiyat rivojlanishida tarbiyaning o’ziga xos jihatlari ilmiy nuqtai nazardan tahlil etilgan. Shuningdek, tarbiya jarayonining jamiyat taraqqiyotiga ta’siri badiiy jihatdan yoritib berilgan. Qolaversa, tarbiyaning ijtimoiy hayotga ta’siri talqin qilingan.
References
Форобий Абу Наср. Фоз ил одамлар шаҳри. – Тошкент: Абдулла Қодирий номидаги халқ мероси, 1993. – Б.126.
Beruniy. Qadimgi xalqlardan qolgan yodgorliklar. – Toshkent: Oʻz SSR «Fan» nashriyoti, 1965. – 487 b.
Ибн Сино. Данишнаме. – Душанбе: Илм, 1972. – 289 б.
Abdurauf Fitrat. Oila va oila boshqarish tartiblari. // Mas’ul muharrir H.Boltaboyev. – Toshkent: Cho’lpon nomidagi NMIU, 2019. – 144 b.
G’aybulloh as-Salom. Ezgulikka chog’lan, odamzot. – Toshkent: G‘afur G’ulom nomidagi san’at va adabiyot nashriyoti, 2000. – B.67.
Qurbonov M. Ijtimoiy pedagogika. – Toshkent, 2003. – B.41.
Tursunov I.Y., U.N. Nishonaliyev. Pedagogika kursi. – Тoshkent: «O‘qituvchi», 1997. – B.172-173.
N.G’aybullayev. Pedagogika. – Тoshkent: «Universitet», 2000. 48-b.
J. Hasanboyev, H. Sariboyev, G. Niyozov. Pedagogika. – Тoshkent: «Fan», 2006. 17-b.
Ergashev I. Milliy istiqlol g‘oyasi (O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim bakalavriat bosqichi uchun darslik). – Toshkent: Akademiya, 2005. – B. 81.
Yusupov E. Ma’naviy kamolot
