THE ROLE OF THE TEACHER IN DEVELOPING STUDENTS' COMPETENCE IN PROJECT-BASED LEARNING
Keywords:
project method, role of the teacher, creative product, problem statement, groups of students, independent activityAbstract
The project method is a set of techniques, actions of students and the teacher in their specific sequence to achieve a given task - solving a specific problem that is significant for students and formalized in the form of a certain final product. The article discusses the main goal of project-based learning as a method that provides students with the opportunity to acquire independently knowledge in the process of solving practical problems or tasks that require the integration of knowledge from various subject areas.
References
Aminovna BD. Importance of coherence and cohesion in writing. Eurasian Research Bulletin. 2022 Jan 24; 4:83-9. https://scholar.google.com/scholar?cluster=2099657856068175857&hl=en&inst=8697446408056752236&oi=scholarr.
AMINOVNA, . B. D. . (2021). The methodics of the teaching of russian in higher education. The Journal of Contemporary Issues in Business and Government, 27(3), 96–100. Retrieved from https://cibgp.com/au/index.php/1323-6903/article/view/1571.
Ahmadovna, S. M. Features of the implementation of modular teaching English to students of a technical university, International Scientific Journal ISJ Theoretical & Applied Science Philadelphia, USA issue 05. Volume, 85,122-125.https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=NdEf5dwAAAAJ&citation_for_view=NdEf5dwAAAAJ:isC4tDSrTZIC
Barakatova, Dilorom Aminovna, Psychological Features of Learning the Russian Language by Students of Technical Universities (February 1, 2021). TJE - Tematics journal of Education ISSN 2249-9822, Available at SSRN: https://ssrn.com/abstract=3783115 or http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.3783115.
Barakatova, D. A. (2020). CLASSICAL IMAGES IN CHOLPON’S POETRY. Theoretical & Applied Science, (3), 86-88.
Nurmuradova, S. I. Peculiarities and Some Issues of Learning Vocabulary (February 1, 2021). TJE-Tematics journal of Education ISSN, 2249-9822. https://scholar.google.ru/scholar?hl=ru&as_sdt=0,5&cluster=8024948297723511298#d=gs_cit&t=1707923411480&u=%2Fscholar%3Fq%3Dinfo%3AAoKvcvVXXm8J%3Ascholar.google.com%2F%26output%3Dcite%26scirp%3D0%26scfhb%3D1%26hl%3Dru.
Ibragimovna NS. USING THE CASE METHOD IN RUSSIAN CLASSES. InInternational Conference on Research Identity, Value and Ethics 2022 Apr 15 (pp. 33-37). https://scholar.google.com/scholar?cluster=9547866376390865523&hl=en&oi=scholarr.
Ibragimovna NS. Actual Problems of Modern Methods of Teaching the Russian Language. Eurasian Research Bulletin. 2022 Jan 31;4:147-52. https://scholar.google.com/scholar?cluster=266437198632323020&hl=en&oi=scholarr#d=gs_cit&t=1707924237437&u=%2Fscholar%3Fq%3Dinfo%3AzAducziTsgMJ%3Ascholar.google.com%2F%26output%3Dcite%26scirp%3D0%26scfhb%3D1%26hl%3Den.
Ibragimovna, N. S. (2018). Influence of Role-Playing Games on Successful Digestion of Lexical Material and Their Psychological Features. Archive, 50. https://scholar.google.ru/scholar?oi=bibs&hl=ru&cluster=1870687280765053506
Баракатова Дилором Аминовна Использование современных технологий на уроках русского языка и литературы // Достижения науки и образования. 2017. No4 (17). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sovremennyh-tehnologiy-na-urokah-russkogo-yazyka-i-literatury.
Tashmuradovna NY. SOME THEORETICAL FOUNDATIONS OF THE PROBLEM OF COGNITIVE ACTIVITY OF STUDENTS. Finland International Scientific Journal of Education, Social Science & Humanities. 2023 Apr 23;11(4):1667-75. Tashmuradovna: SOME THEORETICAL FOUNDATIONS OF THE... - Google Scholar.
Tashkentovna, I. N. (2023). The Use of Audiovisual Materials in German Lessons. Miasto Przyszłości, 32, 293–297. Retrieved from https://miastoprzyszlosci.com.pl/index.php/mp/article/view/1151.
Баракатова Д.А. Молодой ученый, Нестандартные формы обучения на уроках русского языка и литературы, 1637-1639. https://moluch.ru/archive/115/30035/.3.Баракатова, Д.А. Обучение русскому языку студентов в технических вузах / Д.А. Баракатова. —Текст : электронный // NovaInfo, 2017. —No 60. —С. 232-237. —URL: https://novainfo.ru/article/11408.4.
Баракатова, Д.А. Особенности интеграции специализированных компьютерных средств в обучении иностранному языку студентов технического вуза / Д.А. Баракатова. —Текст : электронный // NovaInfo, 2016. —No 57. —С. 451-457. —URL: https://novainfo.ru/article/9906.5.
Баракатова Дилором Аминджановна Информационно-коммуникационные технологии как средство развития познавательного интереса учащихся на уроках русского языка // Проблемы педагогики. 2018. No2 (34). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionno-kommunikatsionnye-tehnologii-kak-sredstvo-razvitiya-poznavatelnogo-interesa-uchaschihsya-na-urokah-russkogo-yazyka.
Баракатова Дилором Аминджановна Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках // Проблемы педагогики. 2018. No2 (34). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/aktivizatsiya-poznavatelnoy-deyatelnosti-uchaschihsya-na-urokah.7.Баракатова,
Баракатова.Д.А. Особенности управления в русском языке / Д. А. Баракатова. —Текст : непосредственный // Молодой ученый. —2016. —No 7 (111). —С. 593-596. —URL: https://moluch.ru/archive/111/27290.
Гальскова Н.Д. Теория обучения иностранным языкам. Лингводидактика и методика: учеб. Пособие для студ. Лингв. Ун-тов и фак ин.яз. высш. пед. учеб заведений./ Н.Д. Гальскова, Н.И.Гез.-3-е изд., стер.- М.: Издательский центр « Академия», 2006.
Нурмурадова Ш.И. Инновационные педагогические технологии в вузе при подготовке специалистов // Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири. 2014. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/innovatsionnye-pedagogicheskie-tehnologii-v-vuze-pri-podgotovke-spetsialistov .
Нурмурадова Ш.И. Основные понятия и методология этнопсихологии // PEM: Psychology. Educology. Medicine. 2013. №1-1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-ponyatiya-i-metodologiya-etnopsihologii.
Нурмуродова Шахноз Ибрагимовна Мастерство и инициативность - основные факторы успешной работы учителей // Достижения науки и образования. 2017. №4 (17). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/masterstvo-i-initsiativnost-osnovnye-faktory-uspeshnoy-raboty-uchiteley.
Полат Е.С. Метод проектов на уроках иностранного языка/ Е.С. Полат// Иностранные языки в школе. 2000. - № 2, 3.
Современные подходы к организации образовательного процесса. – URL: http://vio.uchim.info/Vio_118/cd_site/articles/art_4_4.htm.
