ИЗМЕНЕНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ВО ВРЕМЯ ПАНДЕМИИ COVID-19: ОПЫТ И АНАЛИЗ
Keywords:
пандемия, психология пандемии, дистанционное обучение, электронное обучение; социальная дистанция, COVID-19, образование, обучающие платформы , LMS (Learning Management System)социальные сайты.Abstract
В данной статье проанализированы влияние COVID-19 на систему образования Узбекистана и мира, проблемы и достижения, связанные с дистанционным обучением. А также рассматривается влияние системы онлайн-образования на студентов и учителей, различные мнения ученых об изменениях в системе образования мира в период пандемии COVID-19. Кроме того, в нем говорилось о важности социальных сетей в обучении иностранным языкам в эпоху covid, различных образовательных порталов и образовательных платформ, созданных в Узбекистане и во всем мире.
References
Galina Ilieva,Tania Yankova.Stanislava Klisarova-Belcheva,Svetlana Ivanova,”Effects of COVID-19 Pandemic on University Students’ Learning” Bulgaria11 April 2021
«Коронавирусная болезнь 2019». Всемирная организация здравоохранения. См. 15 марта 2020
Muhammed Akat* - Kasım Karataş “Psychological Effects of COVID-19 Pandemic on Society and Its Reflections on Education”.Turkish Studies, 15(4), 1-13. https://dx.doi.org/10.7827/ 44336 30.08.2020. 3-4 стр.
S Famularsih1. “Students’ Experiences in Using Online Learning Applications Due to COVID-19 in English Classroom”Studies in Learning and Teaching https://scie-journal.com/index.php/SiLeT Salatiga 50716, Indonesia 30.08.2020 112-113 стр.
Ферхат Каракая, Мерве Агузель, Гокшен Третий, Осман Грасс”Teachers’ Views towards the Effects of COVID-19 Pandemic in the Education Process in Turkey (взгляды учителей на влияние пандемии COVID-19 на образовательный процесс в Турции)» 17.11.2020
Khalimdjanova Shakhnoza Mamurdjanovna “THE ROLE OF SOCIAL MEDIA IN ONLINE TEACHING OF FOREIGN LANGUAGES”. JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL RESEARCH” VOLUME-2, ISSUE-13 (26-December) 23.12.1022 353-356 стр.
Huang C, Wang Y, Li X, Ren L, Zhao J, Hu Y, et al. „Clinical features of patients infected with 2019 novel coronavirus in Wuhan, China“. Lancet. (February 2020). № 10223. 497–506-cтр.
