ЛИТЕРАТУРНЫЙ КВЕСТ, КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ КНИГ У УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Keywords:
квест, литературный квест, «электронная культура», квест – игра, проект, метод обучения, чтение.Abstract
В статье рассматривается литературный квест, как способ повышения интереса к чтению книг. Проект «Литературный квест» может быть полезен при работе с учащимися образовательных учреждений. В статье показывается, что литературный квест направлен на формирование читательской активности, стремление к саморазвитию, а также приводится примерный сценарий литературного квеста, который может быть использован на занятиях литературы.
References
Голубева, Е.И. Поддержка семейного чтения – общая задача специалистов /Е.И. Голубева. – Сб.: Профессия, 2007. – 136с.
Локсина, М.В. Загадки тридесятого царства / М.В. Локсина. –Волгоград:Учитель, 2013. – 138с.
Ромашина, Н.Ф. Литература. 9-11 классы: викторины /Н.Ф. Ромашина.– Волгоград: Учитель, 2008. – 204с.
Чудинова В.П. Чтение детей как национальная ценность /В.П.Чудинова, Е.И. Голубева. – Сб.: Профессия, 2004.–197с.
